Terapia Cognitiva de los Trastornos de Personalidad por Aaron T. Beck

| noviembre 7, 2011 | 0 Comentarios

Terapia cognitiva de los trastornos de personalidad
DESCRIPCIÓN DEL TEXTO
En la década que ha transcurrido desde que Aaron T. Beck y sus colegas publicaron el ahora clásico Cognitive Therapy of Depression, la terapia cognitiva se ha desarrollado de una manera casi exponencial.
Partiendo de los tratamientos primitivos de la depresión, el modelo progresó y se aplicó a todos los síndromes que se ven comúnmente en la clínica, entre ellos los trastornos por ansiedad o por angustia, y los trastornos alimentarios. Los estudios de resultados han demostrado la eficacia de este modelo con una amplia gama de trastornos clínicos.
Además de su aplicación con modificaciones a prácticamente todas las poblaciones clínicas, la terapia cognitiva ha tratado casos de todas las edades (niños, adolescentes, pacientes geriátricos) y ha sido utilizada en diversas circunstancias y modalidades terapéuticas (en régimen ambulatorio o de internación, con parejas, grupos y familias). El interés por el trabajo clínico con pacientes que presentan trastornos de la personalidad ha crecido junto con el refinamiento y la habilidad clínica de los terapeutas cognitivos. Resultado de ello es el desarrollo creciente de esta práctica.
Este libro es el primero que se centra específicamente en ese grupo de pacientes, difícil y de una gran diversidad. El trabajo en terapia cognitiva ha despertado interés en todo el mundo, y tanto en Estados Unidos como en Europa se han creado centros (o grupos de estudio) de esta orientación.
Basándose en su amplia revisión del trabajo de psicólogos clínicos y de psicólogos especializados en la orientación [counseling psychologists], Smith (1982) llegó a la conclusión de que “las opciones cognitivo-conductuales representan una de las tendencias teóricas más fuertes, si no la más fuerte hoy en día” (pág. 808). El interés por los enfoques cognitivos entre los terapeutas se ha incrementado en un 600 por ciento desde 1973 (Norcross, Prochaska y Gallagher, 1989). La mayor parte de la investigación, el desarrollo conceptual y el entrenamiento clínico en terapia cognitiva se ha realizado en el Centro de Terapia Cognitiva de la Universidad de Pennsylvania o en otros centros establecidos por profesionales que se formaron allí. Este libro se desarrolló a partir de las primeras discusiones de casos y de seminarios dirigidos por Beck a lo largo de muchos años. Cuando decidimos escribir un libro para difundir los conocimientos adquiridos en nuestro trabajo, nos dimos cuenta de que sería imposible que una o dos personas fuesen expertas en el tratamiento de todos los trastornos. Por lo tanto reclutamos un grupo distinguido y con talento de terapeutas formados en el Centro de Terapia Cognitiva, como coautores que habrían de escribir sobre sus áreas de especialidad. Rechazamos la idea de una recopilación de observaciones desarticuladas (o redundantes). En interés de la uniformidad y congruencia de la presentación, nos decidimos por un libro que fuera una producción de todos los autores en colaboración.
TABLA DE CONTENIDO

RECONOCIMIENTOS 

1. VISION GENERAL DE LA TERAPIA COGNITIVA DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD 

El enfoque cognitivo-conductual de los trastornos de personalidad
Estudios e investigaciones clínicas

  • Informes clínicos sobre la eficacia de las intervenciones cognitivo-conductuales
  • Estudios basados en diseños de caso único
  • Estudios controlados de resultados

Conclusiones

2-TEORIA DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

La evolución de las estrategias interpersonales
La interacción entre lo genético y lo interpersonal
El origen de las creencias disfuncionales
Procesamiento de la información y personalidad
Características de los esquemas
De la percepción a la conducta
El sistema interno de control
Los cambios en la organización de la personalidad

  • Los cambios en la organización cognitiva
  • El cambio cognitivo

3. PERFILES COGNITIVOS 

Pautas hiper desarroladas e infra desarroladas

  • Trastornos de la personalidad por evitación
  • Trastorno de la personalidad por dependencia
  • Trastorno pasivo-agresivo de la personalidad
  • Desorden antisocial de la personalidad
  • Trastorno esquizoide de la personalidad

Estilos de pensamiento
Resumen de las características

4. PRINCIPIOS GENERALES DE LA TERAPIA COGNITIVA

Conceptualización del caso

  • Identificación de los esquemas
  • Especificación de las metas subyacentes
  • Cooperación
  • Descubrimiento guiado
  • Empleo de las reacciones de “transferencia”
  • Construcción de la relación terapéutica

Problemas en la cooperación

5. TÉCNICAS ESPECIALIZADAS 

  • Los “sondeos cognitivos”
  • Abordar los esquemas
  • Toma de decisiones

Técnicas conductuales

  • Empleo de la dramatización
  • Empleo de evocación de imágenes

6. EL TRASTORNO PARANOIDE DE LA PERSONALIDAD 
CARACTERÍSTICAS

Perspectivas teóricas
Conceptualización cognitiva
Enfoques de tratamiento

  • Cómo establecer una relación de cooperación con clientes paranoides
  • Intervenciones cognitivas y conductuales

Conclusiones

7. LOS TRASTORNOS ESQUIZOIDES Y ESQUIZOTIPICOS DE LA PERSONALIDAD 

El trastorno esquizoide de la personalidad

  • Introducción
  • Características
  • Diagnóstico diferencial
  • El planteamiento conceptual terapéutico cognitivo
  • Estrategias y técnicas clínicas
  • Caso ilustrativo
  • Problemas del terapeuta

El trastorno esquizotipico de la personalidad

  • Introducción
  • Diagnóstico diferencial
  • La conceptualización de la terapia cognitiva
  • La investigación y los descubrimientos empíricos
  • Estrategias clínicas globales
  • Los problemas del terapeuta

8. EL TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD 

Perspectiva histórica
Intervenciones terapéuticas

  • Consideraciones generales
  • Justificación racional de la terapia cognitiva
  • Signos diagnósticos
  • Los objetivos de la terapia cognitiva
  • Tomando decisiones constructivas
  • Interacciones específicas entre terapeuta y paciente

Caso ilustrativo
Tratamiento del trastorno antisocial de la personalidad con trastornos asociados de eje I

  • Consideraciones generales
  • Caso ilustrativo

Tratamiento de rasgos de personalidad antisocial
Conclusion

9. EL TRASTORNO LÍMITE DE LA PERSONALIDAD

Introducción
La historia del concepto de límite
Características
Evaluación
Conceptualización
La estrategia de intervención
Intervenciones específicas

  • Desarrollo de una relación de trabajo
  • La elección de las intervenciones iniciales
  • Reducción de la disconformidad
  • Reducción del pensamiento dicotómico
  • Mejora del control de los impulsos
  • Fortalecimiento del sentido de identidad del cliente
  • Abordar los supuestos

Conclusion

10. EL TRASTORNO HISTRIONICO DE LA PERSONALIDAD 

Evaluación clínica
Conceptualización cognitiva
Enfoques del tratamiento
La relación terapeuta-paciente
Técnicas cognitivas y conductuales especificas
Conclusiones

11. EL TRASTORNO NARCISISTA DE LA PERSONALIDAD 

Reseña histórica

  • Evolución de la concepción psicoanalítica
  • La aplicación de la teoría del aprendizaje social

Conceptualización cognitiva
Evaluación cognitiva

  • Contexto clínico general
  • Procedimientos específicos de evaluación
  • Presentación conductual
  • Relaciones sociales
  • Trabajo y logros

Caso ilustrativo
Objetivos de la terapia cognitiva
Intervenciones específicas
Orientación para la interacción terapeuta-paciente
Intervenciones adicionales
Conclusión

12. EL TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD POR EVITACIÓN 

Reseña histórica
Diagnostico diferencial
Conceptualización

  • Evitación social Esquemas
  • Miedo al rechazo
  • Autocrítica
  • Supuestos subyacentes sobre las relaciones
  • Evaluación incorrecta de las reacciones de los demás
  • La evitación cognitiva, conductual y emocional
  • Las actitudes respecto de la experiencia disfórica
  • Excusas y racionalizaciones
  • La fantasía de la realización de los deseos
  • Caso ilustrativo
  • Resumen de la conceptualización

Enfoques del tratamiento

  • Cuestiones de confianza
  • Intervenciones específicas
  • La superación de la evitación cognitiva y emocional
  • Enseñanza de habilidades
  • Identificación y puesta a prueba de los esquemas mal adaptados
  • Resumen del tratamiento

Prevención de la recaída
Las reacciones del terapeuta
Direcciones futuras de la investigación
Conclusión

13. EL TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD POR DEPENDENCIA 

Reseña histórica
Características
Diagnostico
Conceptualización
Enfoques del tratamiento
La relación terapeuta-paciente
Intervenciones cognitivas y conductuales
El fin de la terapia

14. EL TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO DE LA PERSONALIDAD

Antecedentes históricos
Datos empíricos e investigaciones
La conceptualización de la terapia cognitiva
Características
Criterios diagnósticos y estrategias de evaluación
Trastornos relacionados del eje i
Enfoques del tratamiento
Técnicas específicas de la terapia cognitiva
Estudio de un caso
Prevención de la recaída
Resumen

15. EL TRASTORNO PASIVO-AGRESIVO DE LA PERSONALIDAD 

Rasgos diagnósticos
Perspectiva histórica
Datos empíricos y de investigaciones
Concepto alización de la terapia cognitiva

  • Pensamientos automáticos y actitudes
  • Conducta
  • Afecto
  • Razones para entrar en la terapia

Estrategias de evaluación
Estrategias clínicas globales
Técnicas específicas
Estudio de caso
Prevención de la recaída
Problemas del terapeuta

16. SÍNTESIS Y PERSPECTIVAS PARA EL FUTURO 

Evaluación
Cuestiones clínicas

APÉNDICE 

CONTENIDO DE LOS ESQUEMAS EN LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

CARACTERÍSTICAS DE LA DESCARGA
Título: Terapia cognitiva de los trastornos de personalidad 
Autor: Aaron T. Beck, Arthur Freeman
Idioma: Español
Año de Publicación: 2002
Edición:  Paidós Ibérica
Número de Páginas: 312
Formato: .pdf
Peso del Archivo: 11.1 MB
Compresor de Archivos: .rar
OPCIONES PARA DESCARGAR EL LIBRO GRATIS

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Categoría: Psicología

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